Ter | 02.07.13
Novo desafio
Hoje fui pela primeira vez professora de Hip Hop de um curso de Verão. A grande novidade aqui nem sequer foi o facto de ser um "curso" e muito menos o facto de dar aulas de Hip Hop (já perdi a conta as vezes que o fiz xD): foi o facto de ser dado a meninas única e exclusivamente do Ballet, da técnica Royal, do mais alto nível ainda com os seus tenros 7-14 anos. Quando fui chamada por uma academia tão conceituada quanto a "Dance Etc Academy" situada em Campo de Ourique (da minha linda e eterna Lisboa) não me apercebi de início que seria este o meu "púbico-alvo". São miúdas que já tem a técnica de Dança Clássica nas veias, e ás quais é ensinado que "a perfeição é atingível na dança" e portanto trabalham como loucas para isso.
Ora como é que eu as faria descalçar as sapatilhas de pontas para calçarem uns ténis? Como é que eu faria com que deixassem a perfeita linha que vai desde a cervical à lombar para se curvarem um pouco? Como é que as faria largar a posição "port-de-bras" para soltarem os braços? E mais importante de tudo... como é que as faria GOSTAR e APROVEITAR?
Devo dizer que na minha ainda curta carreira de Professora, este tem sido o projecto remunerado que mais trabalho de casa me tem dado. Tive de reflectir muito sobre o que faria com elas em cada aula, analisá-las psicologicamente e fisicamente como crianças E bailarinas e ter em conta o facto de serem tão talentosas como bailarinas classicas e ao mesmo tempo serem tão fracas no que toca a estilos que fujam desse registo; tive de ter em conta o facto de saberem fazer a contagem de um compasso em dança, de terem noção de ritmo e musicalidade (que a maioria das crianças a frequentar aulas destas pela primeira vez não tem) e de serem ricas de conhecimento a nível técnico e musical. Portanto o meu trabalho de casa consistiu em escolher músicas a dedo (não muito "hip hop" hardcore para não as assustar), escolher a ordem de cada coreografia dada por níveis de dificuldade e adaptáveis a crianças com faixas etárias dos 7 aos 14 anos, tendo em conta os factores motivação e segurança, fazer as ditas e ainda escolher o meu vestuário com cuidado, para não ser "hip hop'mente agressivo" aos seus olhos habituados a seguir os passos de professoras vestidas apenas de preto e rosa e também para lhes ser mais facil confiar em mim e na minha capacidade de lhes ensinar algo.
Hoje foi o primeiro dia deste desafio, e confesso que estava nervosa. Mas acabou por correr lindamente, as miúdas foram excelentes, interessaram-se imenso por aprender apesar das dificuldades e mantiveram a mente aberta ao mais diferente registo do ballet clássico que alguma vez experimentaram. Creio que consegui conquistar a confiança e a simpatia delas e acabámos por nos divertir todas imenso durante o decorrer da aula :)
Amanhã é mais um dia de dar curso... e se hoje fui no barco para Lisboa carregada de preocupações e inseguranças, neste 2º dia já irei com um enorme sorriso na cara e vontade de lhes ensinar um pouco mais.